Vakcode: mtp04

Vaknaam: Hijsen van Zware Lasten

Het betreft een project

TUD studiepunten: 3

ECTS studiepunten: 4.5

Subfaculteit der  Werktuigbouwkunde en Maritieme Techniek

Docent(en): Vink, ir. J.H.

Tel.:  015-278 5923

Trefwoorden:

CAD, Ontwerpen, Stabiliteit, Sterkte, Construeren, Productie, Presenteren

Cursusjaar:

1

Periode:

4

Coll.uren p/w:

Andere uren:

20

Toetsvorm:

project

Tentamenperiode:

4

(zie jaarindeling)

Voorkennis: leerstof van de 1^e jaars semesters 1 .. 4

Wordt vervolgd door: 2^e jaars leerstof

Uitgebreide beschrijving van het onderwerp:

Het uitgangspunt van dit project is om zoveel mogelijk van de leerstof uit het eerste jaar te integreren.

De onderdelen van dit project zijn afgestemd op het centrale thema van Drijvende Constructies voor het Hijsen van Zware Lasten, en omvat volgende hoofd onderdelen:

1.       Vertrouwd maken met het CAD pakket xEagle, gevolgd door het toepassen bij het tekenen van de Drijvende Hijsconstructie (FDB) die moet worden ontworpen,

2.       Ontwerp, uitwerken, fabricage en testen van een model van een Drijvende Hijsconstructie (FDB),

3.       Oefeningen toegepast op een Bestaand Schip voor Zware Lading (XHLS), met betrekking tot Gebruik, Productie en Constructief Ontwerp plus Sterkte aspecten,

4.       Een poster presentatie over de resultaten van het project.

College materiaal:

Handleiding voor project 4: Hijsen van zware lasten.

Referenties vanuit de literatuur:

geen

Opmerkingen (specifieke informatie over tentaminering, toelatingseisen, etc.):

poster presentatie aan einde van het project, met beantwoorden van vragen

Leerdoelen:

In staat zijn om:

1.       eenvoudige tekeningen te maken met behulp van het 3D tekenpakket xEagle,

2.       de verworven kennis en inzicht met betrekking tot ontwerpen, stabiliteit, sterkte, construeren en productie integraal toe te passen bij het ontwerpen van een FDB op modelschaal,

3.       het model van de FDB uit staalplaat te vervaardigen, gebruik makend van eerder verworven kennis en vaardigheden,

4.       aan de hand van een beproeving in een waterbak vast te stellen of de ontworpen FDB voldoet aan de in de opdracht gestelde eisen en het berekende gedrag vertoont,

5.       vast te stellen welke instanties betrokken zijn bij de bouw en exploitatie van een XHLS,

6.       aan de hand van een analyse van de specificatie vast te stellen welke faciliteiten op de werf nodig zijn voor de bouw van de XHLS,

7.       de rule eisen van een klassebureau toe te passen om de “local scantlings” van de langsverbanddelen in het grootspant van de XHLS te bepalen,

8.       productie parameters te bepalen en te evalueren voor enkele varianten van een constructie gebied in de XHLS, teneinde een gefundeerde keuze te kunnen maken voor het beste alternatief,

9.       de rule eisen van een klassebureau toe te passen voor de langsscheepse sterkte van de XHLS (inclusief het berekenen van het ontwerp vlakwater buigend moment), de vereise kwaliteit (Grade) van het materiaal van de onderdelen vast te stellen als ook om de toepassing van staal met hogere rekgrens af te wegen,

10.   met de aanwezige kennis van presenteren een overzicht van de resultaten en conclusies van het project te maken door middel van een poster per onderdeel, en om vragen erover te beantwoorden.

Computer gebruik:

ja

Practicum:

project

Ontwerp component:

Het ontwerpen van een object (FDB) uitgaande van een omschrijving van zijn taak en randvoorwaarden, alsmede het maken van keuzes gebaseerd op ontwerp berekeningen en productie plus exploitatie overwegingen voor een bestaand zware lading schip (XHLS).

Percentage ontwerponderwijs:  80 %